●お互いがどんな人かわかることで、参加者間の緊張をほぐす。
●２日間一緒にセミナーを受ける仲間意識を醸成する。
●自主セッションのＰＲをする。

1. 共通点に焦点をあてたカナダ紹介を通して、違いばかりではなく共通点を探すことの大切さを知ってもらう。
2.　カナダの事例や参加型のアクティビティを通して、参加者自身が知らず知らずのうちに持っていた固定観念に気づいてもらう。更には、外国出身者が増え続ける福島で、今なぜ国際交流を続けるべきなのか、そのメリットを知ってもらう。

観察→ first game、idea game
　↓
気付く→失敗→成長
　↓
考動（改善）→体感ワーク

1.アイスブレーキング
　チョコレートの原料「カカオ」についてのクイズを3問
2.チョコレートの向こうに
　（1）お買い物ゲーム:カカオの生産に関わる家族や消費に関わる家族になって、
　 それぞれの収入に応じて買い物をする。（シーズン2で収穫増のため、収入に変化）
　（2）グループごとに発表した後、ふりかえりをする。
3.「笑顔のリレー」
　（1）「笑顔のために私にできること」
私にできることを出し合った後、「やる、どちらともいえない、やらない」に分類する。
　（2）ふりかえり、まとめ

　中国理解に関心の高い参加者18名と派遣者５名とで５つのグループに分かれました。
お互いに出し合った中国についてのイメージや派遣者が、体験や見聞を通して得たものをもとに、積極的に話し合うことができました。
　中国に対しては、いいイメージばかりでなく悪いイメージも多いのが現実です。しかし、イメージと実際は違うので、先入観を持たないことが大切です。メディアの影響も大きいからです。
　国という枠組み、国境というものは人間が作り出したもの、お互いに理解し合うには、人対人の交流以外にはなく、中国はこれからも無視できない国だと改めて感じました。参加者１人１人の中国に対する理解が深まりました。

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●手を使わない「りんごパス」でアイスブレーキング
●ペンシルベニア州の地理、歴史、産物を紹介するクイズを出題
　はじめてペンシルベニア州のことを聞いた人でも楽しんでもらえるように、知られていることから問題を出す。
日本でもおなじみのハーシーチョコレートはペンシルベニアから来たということ、野口英世はペンシルベニア大学で研究をしていた・・・等
●紀元前8000年に中央アジアから広がり、グロバール化によって海や大陸を渡り世界中で愛されているりんごの歴史
●10月頃にペンシルベニア各地で開催されるりんごフェスタの料理の様子を伝える
● アップルソースを味わう試食タイム

1　導入
　（1）講師自己紹介
　（2）アイスブレーキング（カード使用）
　（3）班編制

2　どんな言語があるか？
　在日外国人の共通語は日本語であること

3　やさしい日本語をつくるポイントとは？

4　グループワーク:チラシの翻訳に挑戦

5　発表、まとめ

●イントロ＋グラウンドルールの提示→全体合意形式
●イメージング＋ストレッチ
●流れの紹介＋ワークショップの「意図」開示
●「多文化」メタファーワーク＋全体共有
●「カラー」を用いたコミュニケーションワーク→グルーピング→グループ共有
〈休憩＋イメージングワーク〉
●グループエンカウンター
●まとめ

わが国の人口の展望〜総人口の減少　50年後総人口は30％近く減少し、8千万人台へ。2055年に高齢者１人に対して支えはわずか1.3人。

人口減少が経済・社会に及ぼす影響
　（1）経済成長への影響　
　（2）財政・年金の崩壊（？）
　（3）経済社会システムの脆弱化

経済社会の活力維持に向けた方策
　（1）成長力の強化
　（2）各世代の活用 　
　（3）経済社会システムの維持に必要な人材の活用・確保
　 →日本型移民政策の導入（!？）
　 〜ディスカッション〜