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新“うつくしま、ふくしま。”県民運動推進会議では、「子どもからの県民運動展開事業」として、県内の各
小学校、特別支援学校（養護学校）の５年生の皆さんに、児童や家族の皆さんが気軽に実践できる取組み
事例等を示した「新しい県民運動テキスト」と「県民運動参加キビタン缶バッジ」をお送りしました。（H20年度）
皆さんが気軽にできることから取り組んでいただいて、この運動が広がることを期待しています。
また、県内７方部の小学校５年生の皆さんから「実践目標・アクション!!」をいただきましたので、ぜひご覧く
ださい。お送りいただいた皆さんありがとうございました！！
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小学校の児童の皆さん、ご家族の皆さん、
１００年後のふくしまのために、できることから取り組んでみましょう！！
次のテキストに、自分の目標を書いてみて、できることからやってみましょう！！
家族の皆さんと一緒に取り組んでみましょう！！ |
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| ■二本松市立木幡第一小学校の児童・保護者の皆さん |
| 児童の皆さん |
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○節電（電気を使わないときは、スイッチを消す・待機電力を減らす為、こまめにコンセントを抜く） |
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○リサイクルしたノートや紙を使う（ノートや紙はできるだけリサイクルしたものを選ぶ） |
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○ご近所とのふれあいを大事にする（子供会・スポーツ少年団等の活動に積極的に参加する） |
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○子育てしやすい環境づくり（経験豊かで、若い人には分からない知恵やパワーを持っているお年寄りと、
若い人や子供達がコミュニケーションを取る・地域の中で、子供が楽しく活動に 参加できる場を増やす） |
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○家電製品の電源をこまめに切る（居間にいるとき電気をこまめに切る。毎日すこしずつではあるが、
毎日続けることによって大変違う） |
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○エコドライブをする（ゆっくり走行、安全運転・アイドリングストップ・近くへは車を使わない） |
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○近所のふれあいを大事にする（人にあったら元気に大きな声であいさつする・回覧板を渡すときに話をする） |
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○毎日の生活のバランスを大事にする（早寝・早起き） |
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○地球温暖化を防ごう（水の出しっぱなしをやめる・電気をつけっぱなしにしない・こまめに消す） |
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○安全で快適な地域づくり（子供達にとって安全で快適な住みよい町作りをめざすため、地域の人たちとの
交流の場を設け、積極的に参加していく）） |
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○ご近所とのお付き合い（誰かが困っているときは一声かける） |
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○家族みんなで協力！（早寝・早起） |
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○家庭生活の省電力活動（消灯時間を決める・使用しない部屋のブレーカーを下げる・テレビは見るときだけ
つける・冷蔵庫に食品を入れすぎない） |
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○地球温暖化を止めよう（電気をこまめに消す） |
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○二酸化炭素を減らそう！（節水に努める） |
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○共に学び共に生きる、しあわせな共同体創り（大人も子供も生きることの意味を考え、お互いに支え合い、
衣食住という基本から、学び生活する場を作る） |
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○自給自足で地域と輪（作った物をご近所にあげたり、もらったり、自給自足で仲良く生活） |
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○明るく仲良く（家族や地域の人とあいさつをかわす） |
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○おひさまと一緒にエコ生活（夜は早めに休むことで体も元気になり、エコにも役立つ） |
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○ご近所とのふれあい（会ったらあいさつをする） |
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○三食きっちり食べる（食育のとりくみ） |
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○つらいけど減らすぞテレビの時間（見る番組を選び、少しでもテレビの時間を減らす） |
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○水を大切にしよう（水をだしっぱなしにしない） |
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○ご近所とのふれあいをする（地域の祭りなどに参加する） |
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○少子高齢化になる未来のために（年寄り世帯を助ける・小学校のボランティア行事に取り組む） |
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○エコバッグ（買い物は必ずエコバッグで） |
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○地球と家計にやさしい温暖化防止対策（家族全員が同じ部屋で団らんし、暖房と照明の利用を減らす） |
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○好き嫌いなし（好き嫌いをせず、バランス良く食べる） |
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○きちんと三食（毎日きちんと三食食べる） |
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○さわやかに元気よくあいさつ（登校・下校時、朝起きた時に元気よくあいさつしている） |
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○困っている人に親切！（困っている人に自分から進んで声をかける） |
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○ごみが落ちていたら進んで拾う・分別する（身の回りのごみを拾う） |
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○環境にやさしい生活（電気をこまめに消す） |
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○いつまでも住みやすい地域の環境作り（お互いに助け合い、地域のお年寄りにも優しく接することができる
ようにする） |
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○常に感謝の気持ちを持つ（やって貰うことが当たり前ではなく、周りの人たちに感謝の気持ちをもって接する
ことができるようにする） |
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○子供達の活動に参加し、親同士楽しもう（大人が子供達のために、積極的に活動に関わり、かつ親同士
仲良く楽しみながら親睦を深めていく） |
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○子供達が安心して暮らせる町づくり（犯罪を防ぐためにも大人も子供達も互いにあいさつする・大人による
パトロール運動） |
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○我が子・地域の子へのしつけ（子・孫の代になってもすばらしい地域であってほしいため） |
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○できることから始めるエコ（一つの部屋に集まって団らん→暖房・電気のエコ・子供とのコミュニケーション
お風呂はつづけて入る→お湯が冷めない・床が暖かく、暖房効率ＵＰ！） |
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○魚が住めるきれいな川に（食器の油汚れはきれいに拭き取る・食器洗い洗剤をなるべく使わない） |
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○家庭のごみを減らす・地域のごみを拾う（家庭のごみの量を減らし、町に落ちているごみを減らすことで、
町全体からごみを少なくする） |
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○昔を知ることで、今を考え未来を考える（地域の歴史・生活の変化からあるべき姿を見つめる） |
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○近所の人々に優しくする（元気なあいさつ） |
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○人にやさしく（自分のできる手伝いをする） |
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○環境にやさしく（近くの店や友人の家に行くときは、車ではなく自転車を使う） |
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○ごみを減らす（シャンプーの詰め替え） |
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○人との和（互いに助け合う心を持つ。町内会・学校・ボランティア活動の参加） |
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○環境にやさしい生活（水のだしっぱなしがないよう、声をかけ合いながら家族皆で気をつける） |
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○ごみを減らす（よけいな物は買わないようにする・物を長く使う） |
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○もっと入遠野を明るく（近所の人たちに元気にあいさつ） |
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○地域の行事を広げたい（昔からの行事やお祭りに参加する・他の人を誘う） |
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○ごみの減量化（ごみのポイ捨てをしない） |
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○もっともっとリサイクル（プラスチック・古紙・アルミなどをリサイクルする） |
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○子育てがしやすい地域作り（子育て中のお母さんたちと触れあい、ボランティア活動を通して、互いに助け
合える地域を創る） |
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○食育による健康安全（三度の食事はしっかりとり、健康第一） |
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○家族仲良し（家族が一緒に食事をしたり団らんをすることによって、電気の節約・片付けが一度になり、
水やガスの節約になる） |
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○自然のエネルギーをなるべく多く利用する（太陽熱温水の利用・自然水の散水による屋根の冷却・
太陽光や風力での発電・発光ダイオード光源の利用） |
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○節電・節水に取り組む（使わない電気はこまめに消し、風呂の残り湯を洗濯に再利用するなど水の無駄を
なくす） |
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